生活处处有哲学
外国语学院     04英语（12）      洪思思         X04710207

平心而论，我一直觉得哲学是比较枯燥乏味的。每次学哲学知识的时候，总觉得深奥难懂，知识也非常抽象。老师一叫我们写作文，我就有点紧张了，于是去图书馆找了几本关于哲学的书，也查阅了一些网上资料，看过一些哲学故事道理后，觉得其实哲学说到底不过是一种世界观和一种人生观而已，所有人的对人生的态度，对生活意义，及价值的看法都来自他的世界观与人生观。其实，哲学是来自生活的，并与我们生活紧密相关，不可分割。只要留心，我们在生活中随处都可以发现哲学的影子。
在现实生活中，父母总是希望我们与好学生做朋友，好学生也就是所谓的成绩优异者，虽然父母是为我们着想的，但结果却往往适得其反。每个事物都有互相矛盾的两方面，人也一样，每个人都有自身的优缺点，即便是再完美的人。差生也是人，他们成绩差只是不能适应某种教学环境罢了，不能单凭一点就便否决了一个人。我们的世界是个无限变化和永恒发展着的物质世界，一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中。人也是一个不断变化的物质，读书不好的差生不一定永远都是差生，他们会变化，会发展，也许在不久的将来，他们在不同的领域找到了自己的位置，成为最耀眼的星星。我们不应该用有色眼睛看人。
作为学生，必定会经历刻苦学习这一过程，在这其中，肯定会吃到不少的苦。例如有时候，我们常常会对哪一个老师有看法，或者不喜欢某门课程，很多时候这些额外因素会影响我们的学习情绪。可如果用哲学知识一想，这个社会是客观的，我们无法去改变它，那么就只能去适应，就象我们虽然知道高考有时候很不公平，却只能通过这个途径去实现某种成就。所谓识时务者为俊杰。只有改变自己，转变那种不切实际的态度，才能对自己有好处。学习中，我们经常会出现这样的问题：学习总是阶段性的认真。我们经常会受到一些生活及工作上出现的问题的影响。例如学生会工作与学习很难调节好，在失败得失面前低落沮丧，受到父母老师的压力等。这些我是深有体会的，曾经班干竞选失败，难过了一些日子，不过还好自己调节好了心态，继续用积极奋进的态度去面对以后的事情。其实心理状态就是一种意识，在学习工作中就是需要积极的意识，保持着学习的热情才能不断前进。我们应该重视精神的力量，重视意识的作用，自觉树立正确的意识，克服消极的意识。想想这些哲学道理其实对我们是很有用处的。
其实在我们班级生活中，也处处表现着我们熟悉的“哲学原理”。大家都知道，班级就是一个整体，班级利益大于个人利益。这其实就是哲学里的‘整体决定部分“。但是要想成为一个优秀的班级，需要班里每个同学的努力，只有搞好了局部，整体功能才能得到最大的发挥。就象我们班一样，平时感觉不是很团结，但在参加广告创意比赛的时候，我们一帮同学深夜一起做海报，最后获得了第三名，名次对我们来说不是最重要的，重要的是这是我们集体合作的结晶，也无形中拉近了同学间的距离。“事物是普遍联系”的原理也可以在班级中找到相应的体现，比如整个班级的学习风气，整体风貌和班主任老师的教学治学的态度，为人处世所遵循的原则是有很大关系的，这个原理应用在我们处理人际的问题上也是十分重要的。大学里有些人为了一些名利权力在自己班级同学中也勾心斗角，我觉得这是其实错误的做法。既然在一个集体中，就要互相理解，互相帮助，只有大家好了集体才会好。当然班级里的学习成绩和同学们的精神风貌要改变，老师的管教固然重要，但同学们自身的努力才起着决定性的作用，这是事物发展的原因原理，我们要认识到内因起决定作用，但外因作用不可忽视，坚持内外相结合的观念。
   关于哲学与生活的故事还有很多，每个人的一生，在不同的生活环境之下，不同的人生道路之中都遵循了一定的哲学思想。只要我们细心观察，用心分析，必定会学到更多的东西。